数学大花园里的争斗上海市实验学校东校赵彦翔朱琦翀指导:月容老师从前,平行四边形和梯形是好朋友,他们一同生活在美妙数学大花园中,一起游戏,一同成长,好不快活。但是有一天,两图形发生了矛盾,而且这个矛盾还不可收拾,闹到了要打架的地步,但是两图形都丝毫没有退让的意思,反而还叫上了自己的同伴,准备跟对方拼个你死我活,梯形这边,叫上了直角梯形和等腰梯形做帮手。

我受了欺负,你不能不帮我呀!直角梯形觉得很有道理,于是就跟着梯形去了。梯形马上又回头对等腰梯形说:等腰梯形呀,你看,我的这个对角线呢,一相等,我就和你一样了,由此可以看出,我们也是一帮的,所以你要帮我啊!等腰梯形也觉得很有道理,于是也跟着去了。平行四边形见状,马上也开始为自己招兵买马。他先来到矩形那里,对他说:朋友,你看你长得多像我,我们分明就是一家的嘛。

1、平面设计中的图形语言功能

在人类交流与沟通中最重要的方式之一就是语言,但是在作为以语音为基础的言语交流必然会因区域的差异变化而变化,我们在这个交流过程中就无疑会受到限制,但是作为“视觉语言”却是世界相通的。“视觉语言”是以符号作为传达手段的。从某种意义上来说,在平面设计中,视觉语言往往能够留给人一种强烈而深刻的印象,并且发人深省。虽然不是以语音和文字作为工具,但是却在很大程度上胜过或者代替繁琐的文字,起到良好的效果。

一、图形语言的概念图形,指的是由写、绘、刻、印等方式和手段产生的符号,这种符号不同于语言、词语和文字类的视觉符号形式,它具有一定的说明性,可以通过一些手段进行复制并且传播相关的信息。是一种信息表达的载体,是创造性的意念表达方式。人类的语言是伴随着社会的发展和人类认识程度的发展而发展,进步而进步的。当人类在原始状态时候,人的语言是面对面交流的,是以“直觉”的方式来交流和相互沟通的。

2、平面设计中图形的应用和设计

平面设计的三大要素即文字、图形、色彩,三者在平面设计中起着不同的作用,互为补充。一般来说,图形以其不可替代的形象化特征成为平面设计中的视觉重点,图形所传递信息要比文字更直观,更快速传递所携信息,越是富有意境性的图形越能抓住观者的视线。在设计中,设计者只有成功的挑选、组合、转换、再生这些元素,汇集成为自身与受众共同认可的符号,

一、平面设计中图形的分类及应用根据图形的用途及外观形式将常见的图形设计分为三类:1、标志图形标志是经过设计的特殊的图形或文字构成的,以象征性的语言和特定的造型、图案来传达信息,以表达某种特定含义和事物的视觉语言。标志类设计要求识别性高,简洁明了以便于记忆和使用,因此无论具象还是抽象标志都要趋向于符号化,有具象的表现如肯德基;有抽象的表现如耐克。

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